Ingénieur(e) Pédagogique Digital Learning F/H

L'entreprise

Vous souhaitez travailler pour une entreprise en croissance, innovante et créative ? 

Depuis plus de 25 ans, Callimedia, l’agence de Bealink située à Montpellier, propose la création de solutions de formation en ligne grâce à son équipe dédiée. L’Agence, prestataire en solutions e-learning, compte plus de 200 clients grands comptes. 

Ses 30 collaborateurs experts en pédagogie digitale proposent des solutions sur mesure telles que des modules e-learning, Serious Games, un catalogue de formations prêtes à l’emploi et une plateforme Learning Management System.

Description du poste

Aujourd’hui, nous recherchons un(e) Ingénieur(e) Pédagogique E-Learning (H/F) pour rejoindre notre service de création de contenus sur mesure.

En collaboration avec les experts-métier client, les chefs de projets et nos graphistes, vous serez en charge de l’adaptation de notre catalogue aux besoins des clients, ainsi que de la conception et de la rédaction de nouveaux parcours de formation digitale sur mesure. Vous interviendrez également, de façon ponctuelle, en tant que consultant(e) auprès de nos clients : audits de dispositifs de formation, conseil et accompagnement sur leur stratégie de formation, mise en place de parcours blended learning ou encore digitalisation de leur offre.

Vos missions :

Phase de Conception 

• Analyser les besoins des clients et proposer une structure pédagogique adaptée (modalités, séquençages, durées…)
• Mener des ateliers avec les clients pour définir les objectifs pédagogiques, identifier les sources et extraire la connaissance

Phase de Rédaction

• Concevoir, scénariser et rédiger les story-boards de contenus pédagogiques interactifs en accord avec le cahier des charges/ devis (modules, animations, teasers etc..)
• Accompagner les équipes d’intégrateurs et graphistes lors de la phase de médiatisation
• S'assurer du respect du cahier des charges et des plannings ou alerter le cas échéant
• Traiter les retours des clients et argumenter ses choix si nécessair

Phase de Médiatisation

• Intégrer, dans l’outil auteur, certaines modifications sur des modules existants

Profil recherché

Vous avez idéalement une expérience de plus de 5 ans en ingénierie pédagogique, avec une appétence pour la pédagogie digitale.

Compétences :

• Esprit de synthèse et qualité rédactionnelle pédagogique : capacité à structurer des contenus complexes de manière intelligible
• Expertise rédactionnelle en français et en anglais : très bonne orthographe requise et capacité à rédiger des textes vivants et pédagogiques
• Connaissance des techniques de storytelling/scénarisation
• Connaissance des concepts d’ingénierie pédagogique, des méthodes et des techniques d’apprentissage
• Connaissance générale de l’environnement de la formation digitale (outils auteur, méthodes…)
• Capacité à aborder des sujets divers et variés
• Maîtrise de la démarche d'audit et de diagnostic : collecte et analyse d'informations, identification des écarts, formalisation de recommandations
• Vision stratégique de la formation : capacité à relier les enjeux métier d'une organisation à des choix pédagogiques et à construire une feuille de route
• Compétences en blended learning et en digitalisation de la formation : connaissance des modalités (présentiel, classe virtuelle, e-learning, mobile learning, social learning…), de leur complémentarité et des écosystèmes LMS/LXP
• Capacité de restitution et de présentation orale : synthétiser un diagnostic et défendre des recommandations face à des interlocuteurs de niveau direction

Outils à connaître :

• Pack Office (PowerPoint, Excel, Word) : maîtrise impérative
• Connaissance Outils auteurs e-learning (Storyline, Genially…) : serait un plus

Savoir-être attendus :

• Rigueur et fiabilité
• Autonomie, force de proposition et proactivité
• Capacité de synthèse et de vulgarisation
• Ouverture et curiosité
• Posture de conseil : écoute active, questionnement, prise de recul et objectivité
• Sens du service client et capacité à créer une relation de confiance
• Capacité de conviction et légitimité face à des décideurs (DRH, responsables formation, directions métier)
• Adaptabilité et organisation : passer aisément de la production de contenus à une mission de conseil, et s'ajuster à des contextes clients variés tout en respectant les plannings clients
• Esprit d’équipe

Télétravail possible – Bureaux disponibles à Montpellier, Toulouse, Paris, Dijon et Rennes

Réf: e64a50b8-4418-43b2-b6dc-e81b755fdb82