Conceptrice, Concepteur de modules pédagogiques digitaux F/H
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Type de contrat : CDI
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Temps de travail : Temps plein
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Lieu Paris
L'entreprise
ESCP Business School Paris est l'école de commerce de renommée mondiale, fondée en 1819, qui forme les leaders responsables de demain. Ancrée au cœur de Paris, elle propose une pédagogie innovante et multiculturelle, s’appuyant sur un réseau de six campus européens. Reconnue pour l’excellence de ses programmes en management, elle favorise l’engagement, l’ouverture internationale et l’accompagnement personnalisé des talents tout au long de leur parcours.
Description du poste
Au sein du service EdTech & Digital Learning, la personne recrutée rejoint une équipe de production pédagogique dédiée à la conception, la réalisation et la diffusion de formations en ligne.
Ce poste contribue activement au développement des programmes digitaux de l’école, en collaboration étroite avec les équipes pédagogiques, techniques ainsi que les différentes parties prenantes internes et externes. La personne titulaire du poste participe à la structuration et à l’évolution de l’offre de formation digitale afin de garantir une expérience d’apprentissage de qualité.
Missions :
Conception et production pédagogique
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Concevoir, scénariser et produire des modules pédagogiques digitaux (asynchrones et/ou hybrides).
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Appliquer les principes de l’ingénierie pédagogique (objectifs, alignement pédagogique, évaluations, expérience apprenante).
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Participer à la conception et à l’évolution des programmes de formation en ligne de l’école.
Intégration et diffusion
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Intégrer et publier les contenus pédagogiques dans les LMS de l’école.
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Garantir la conformité des modules avec les standards pédagogiques et techniques (SCORM, xAPI, etc., si applicable).
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Assurer le bon fonctionnement des parcours dans les environnements pédagogiques en ligne.
Coordination et collaboration
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Échanger régulièrement avec les parties prenantes (corps enseignant, gestionnaires de projet, prestataires).
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Travailler en collaboration au sein de l’équipe de production et savoir organiser son travail de manière structurée selon les projets confiés.
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Participer à l’amélioration continue des processus et de la chaîne de production pédagogique.
Profil recherché
Compétences pédagogiques et techniques
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Maîtrise confirmée des principes de l’ingénierie pédagogique.
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Très bonne connaissance des outils auteurs et des chaînes éditoriales e-learning.
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Bonne maîtrise des LMS et des environnements pédagogiques en ligne.
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Compréhension approfondie de la chaîne de production de modules pédagogiques digitaux.
Compétences linguistiques
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Français et anglais courants (oral et écrit).
Compétences complémentaires appréciées
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Maîtrise de DaVinci Resolve.
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Bonne connaissance de la suite Adobe (Premiere Pro, After Effects, Photoshop, Illustrator, etc.).
Savoir-être
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Qualités relationnelles et communication claire et adaptée aux interlocuteurs.
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Capacité à collaborer au sein d’une équipe et à organiser son activité de manière structurée.
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Organisation, sens des priorités et attention portée à la qualité des livrables.
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Capacité à gérer des périodes d’activité soutenue et des délais contraints.
Réf: bce5e4b7-ea34-487d-b73c-2fe3eb0e05a3
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